Jornalista, professora, educomunicadora e pesquisadora. Atua na interface, dedicando-se, há cerca de 20 anos, de forma intrínseca ao jornalismo e à educação. Na comunicação, com produção de conteúdo para publicações jornalísticas e acadêmicas; na educação, como professora, oficineira e palestrante no ensino básico e formadora de professores; na educomunicação, com a mediação de projetos voltados à produção midiática entre as infâncias e juventudes. Na pesquisa, investiga mídias, tecnologias, metodologias ativas, alfabetização e letramento digital e informacional vinculadas à cidadania digital. Seus estudos são voltados à cultura escolar híbrida. É co-autora em vários livros voltados à Educomunicação; autora de inúmeros artigos sobre a área; além de vencedora em diversos prêmios destinados à Educação. Sócia da ABPEducom e Apep e integrante dos grupos de pesquisa Mecom (ECA/USP) e Polifonia (DCH/UNEB).
